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Questa Piattaforma è stata realizzata per supportare l’applicazione a livello sperimentale del Portfolio Digitale come strumento e metodologia che il progetto TIPEIL intende promuovere e sviluppare con il contributo diretto degli Operatori e degli Esperti.
L’ambito di ricerca al quale si riferisce TIPEIL è costituito dalla valorizzazione di conoscenze e capacità che giovani e adulti, occupati o meno, hanno acquisito in contesti non formali e informali di apprendimento, al fine di incrementare le loro opportunità di inserimento o reintegrazione nel mercato del lavoro.
In questa prospettiva, il partenariato contribuisce all’identificazione di prassi, strumenti e metodologie che possano essere condivise e trasferite in altri ambiti geografici, promuovendo lo scambio di esperienze di valutazione e valorizzazione applicate all’apprendimento informale e non formale.
TIPEIL offre agli Organismi e agli Operatori che contribuiranno allo sviluppo del Modello di Portfolio Digitale l’opportunità di condividere problemi e soluzioni con altri Attori europei.
L’ipotesi di partenza è quella di focalizzare l’attenzione sull’apprendimento individuale, processo conoscitivo che implica abilità, saperi e capacità, potenziali o possedute, che possono essere lette, comprese e valorizzate, al fine di aiutare le persone a trovare, creare o ricreare i propri percorsi di sviluppo professionale e personale.
In sintesi, la Piattaforma e la metodologia proposte sono rivolte in particolare agli Organismi e agli Operatori (Tutor, Formatori, Operatori di Orientamento) che erogano formazione, orientamento e accompagnamento al lavoro ad una utenza giovane o adulta che, per ragioni differenti, presentano rischi di esclusione sociale ed economica.
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Handbook
Valorizzare l'apprendimento nella prospettiva del lifelong learning
Il portfolio elettronico come strumento per validare l'apprendimento informale e non formale nel mercato del lavoro europeo
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Guida tecnica
Come utilizzare la piattafora Tipeil web-based |
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